пятница, 24 января 2014 г.

Правила работы в блоге



  1. Ученики 8-10 классов в течение недели определяют два раза в день (до начала уроков и после уроков) в закреплённом кабинете (вместе с учителем физики) температуру и влажность воздуха, а также определяют наличие пыли в воздухе.
  2. На основе полученных  данных (их представляют в табличном или графическом виде) делают сравнение с оптимальными параметрами этих величин для человека (информацию ученики находят в ресурсах Интернета) и вносят предложения по улучшению.
  3. Ученики классифицируют растения в кабинете на группы полезных и вредных растений. Размещают в блоге информацию о пользе и вреде классных растений.
Координируют работу  и помогают классам  учителя физики
Володина Наталья Леонидовна (8а, 9а,  10а классы),
Николаева Светлана Евгеньевна (8б, 8в, 9в классы),
Тезнева Елена Викторовна (9б, 10б классы)